vrijdag 29 november 2013

* Kerstmis *


Eén-één relatie: Geef elke kerstman de juiste slee
naar een idee van peuterthema's
(de originele versie kan je hier downloaden)















Er zijn 10 verschillende motiefjes. Van elke motiefje is er 1 kerstman en 1 slee.











Kijkspelletje: Wat hoort niet thuis in de rij?
(deze printable kan je hier downloaden)




Memory: Kerstschaduwmemory
(deze printable kan je hier downloaden)















Logispel: Kerstboom versieren
Logispel met kerstballen.
De kinderen versieren de boom aan de hand van mondelinge opdrachten (bvb. neem een grote kerstbal met een hartje, neem een kleine kerstbal met dunne lijnen, ... ).

Van elke soort kerstbal (patroon: hartje, bolletjes, dikke lijnen, dunne lijnen, hartje, gebogen lijnen) is er telkens een grootte, middelgrootte en kleine in elke kleur (blauw, groen, geel, rood, oranje). 





Tip: Ik maakte een heleboel kerstballen zodat ik naar gelang de leeftijd van de kinderen extra kerstballen kan toevoegen of kerstballen kan weglaten. Zo is het spel bruikbaar bij alle leeftijden.


Matrix
Matrixspellen in het thema kerstmis
(Matrixborden zie materialen)


Kleurenmatrix met verschillende soorten kerstversiering

Kleurenmatrix met verschillende soorten kerstballen

Kleurenmatrix met verschillende soorten kerstballen

Motiefjesmatrix met verschillende soorten kerstversiering

Motiefjesmatrix met verschillende soorten kerstversiering




Feest!


Sorteerspel: Anna is jarig!
Sorteren op motiefje / grootte / soort






maandag 25 november 2013

De bakker


1-1 relatie: Cupcakes & frostings
(deze printable kan je hier downloaden)




Memory: Cupcakes
naar een idee van juf Sarah op facebook

Memoryspel met kleine details (kleurenverschil in strikjes). Van elk motiefje zijn er 2 soorten, telkens met een strikje in een andere kleur.

Variant: Het spel kan vereenvoudigd worden door het verschil in strikjes weg te laten. 
















Spel: Maak je eigen cupcakes
(deze printable kan je hier downloaden)

De kinderen maken hun eigen cupcakes!

Variant: Geef de kinderen kaartjes met daarop de ingrediënten die ze moeten gebruiken om hun cupcake te maken of bied foto's aan van zelfgemaakte cupcakes die ze kunnen namaken.




verschillende soorten cupcakes












verschillende soorten liners












verschillende soorten frosting












verschillende soorten toppings






















zondag 24 november 2013

Hartjes

Sorteerspel: Hartjes
sorteren op kleur / grootte















Tel- en sorteerspel: Hartjes
Sorteer de hartjes bij het juiste motiefje.

Variant: Leg cijferkaartjes of getalbeeldkaartjes boven de hartjes en laat de kinderen tellen hoeveel hartjes ze bij elk motiefje moeten leggen. 


Feest voor mama


Spel: Handtasjesspel
De kinderen krijgen allemaal een handtasje (legkaart). Elk om beurt rollen ze met de kleurendobbelsteen en de voorwerpendobbelsteen. Het kind kijkt welke kleur het gerold heeft en welk voorwerp. Nadien controleert het of dit voorwerp in die kleur in zijn handtasje zit. Zit het erin, mag hij het voorwerp nemen en op zijn handtasje leggen. De beurt gaat door naar het volgende kind. Zit het voorwerp in die kleur niet in zijn handtasje dan gebeurt er niets. Ook dan gaat de beurt door naar het volgende kind.

Variant: In plaats van te rollen met een dobbelsteen kunnen er figurenkaartjes en kleurenkaartjes op de tafel liggen die moeten worden omgedraaid. Het kind dat aan de beurt is mag dan 1 figurenkaart omdraaien en 1 kleurenkaart.

6 handtasjes (legkaarten)

blanco voorwerpkaartjes van de 6 voorwerpen
(kunnen op een dobbelsteen of draaischijf gekleefd worden)

legkaart met voorwerpen

Variant: schaduwlegkaart
(kan ook gespeeld worden als puzzel)

De postbode

Tel- en sorteerspel: de postbode
Bezorg alle brieven aan het juiste huisje.

Variant: Leg cijferkaartjes of getalbeeldkaartjes boven de huisjes en laat de kinderen tellen hoeveel brieven ze  bij elk huisje moeten leggen.




zondag 3 november 2013

De fotograaf


Memoryspel: fototoestellen




Tel-fototoestellen
De fotograaf neemt een fototoestel en telt hoeveel kinderen er op de foto moeten. Nadien kiest hij evenveel kinderen (als op de kaart) en maakt van hen een foto.